Coole Schule" im Parlament/Landeskinderkongresse September 2006

Die Forderungen des Zweiten Österreichischen Kinderkongresses, den der Verein *Coole Schule" im September 2005 organisierte, wurden vergangene Woche im Plenum des Nationalrates behandelt. Nach einer teils hitzigen Debatte, lehnten die Regierungsparteien die Forderungen des Kongresses nunendgültig ab. Weitere Informationen zur Debatte und den einzelnenWortmeldungen finden Sie auf www.cooleschule.at <http://www.cooleschule.at/>. Ein detaillierter Bericht über die Plenarsitzung wird in Kürze onlinegestellt.
Der Verein *Coole Schule", der fortan auch Mitglied und Vorsitzender desJugendfachbeirats der Österreichischen UNESCO-Kommission ist, veranstaltet im September 2006 Landeskinderkongresse in allen neun Bundesländern. Bei diesen werden SchülerInnen aller Schularten die Möglichkeit bekommen, mit anderen SchülerInnen über Schule zu diskutieren und ihre Bildungswünsche einzubringen. Gemeinsam mit den anderen TeilnehmerInnen werden sie schulpolitische Forderungen formulieren und diese der Politik präsentieren. Ziel der Landeskinderkongresse ist, dass Kindern und Jugendlichen eine Stimme gegeben und ihren Anliegen Gehör in der Politik verschafft wird.
Die Landeskinderkongresse werden von der Österreichischen UNESCO-Kommission, der Österreichischen Nationalbank, dem Österreichischen Gewerkschaftsbund sowie von der Österreichischen Arbeiterkammer und der Österreichischen Wirtschaftskammer unterstützt. Weitere Informationen zu den Landeskinderkongressen finden Sie im Attachement, im unteren Teil dieser E-Mail oder auf der Homepage der *Coolen Schule", www.cooleschule.at <http://www.cooleschule.at/> .
Bis zum 1. August 2006 können sich nun interessierte SchülerInnen per Online-Formular auf www.cooleschule.at <http://www.cooleschule.at/> oder E-Mail an info@cooleschule.at für die Landeskinderkongresse anmelden. Die Anmeldung sollte folgendes umfassen: Ein Schreiben mit den Vorstellungen einer cooleren Schule und ein formulierter Antrag an den Landeskinderkongress (z.B. Antrag auf Einführung von neuen Schulfächern, -systemen, -gestaltungen, -angeboten, -mitbestimmungsmöglichkeiten etc.). Weiters muss in der Anmeldung der Vor- und Zuname, die Anschrift, Telefonnummer, E-Mailadresse und Schule angeführt sein. Weitere Informationen zu den Landeskinderkongressen finden Sie im Attachement, im unteren Teil dieser E-Mail oder auf der Homepage der *Coolen Schule", www.cooleschule.at <http://www.cooleschule.at/> .
Informationen zu den jeweiligen Landeskinderkongressen:
Landeskinderkongress Burgenland, 14. September 2006; 09:00 bis 13:00 Uhr
Veranstaltungsort: Arbeiterkammer Burgenland, Wiener Straße 7, Eisenstadt
Schirmherrschaft: Landeshauptmann Hans Niessl
Landeskinderkongress Kärnten, 25. September 2006; 09:00 Uhr bis 13:00 Uhr
Veranstaltungsort: Grüner Saal des Landhauses, Arnulfplatz 1, 9020 Klagenfurt
Schirmherrschaft: LHStv. Dr. Gaby Schaunig
Landeskinderkongress Niederösterreich, 15. September 2006; 09:00 bis 13:00 Uhr
Veranstaltungsort: Landtagssaal des Landhauses, Landhausplatz 1, St. Pölten
Schirmherrschaft: Pflichtschullandesrätin Christa Kranzl
Landeskinderkongress Oberösterreich, 18. September 2006; 09:00 bis 13:00 Uhr
Veranstaltungsort: Rathaussaal, Hauptplatz 1, A-4041 Linz
Schirmherrschaft: LHStv. Dipl-Ing. Erich Haider
Landeskinderkongress Salzburg, 19. September 2006; 09:00 Uhr bis 13:00 Uhr
Veranstaltungsort: Brunauerzentrum, Elisabethstraße 45 a, 5020 Salzburg
Schirmherrschaft: Präsident der Arbeiterkammer Salzburg Siegfried Pichler
Landeskinderkongress Steiermark, 22. September 2006; 09:00 Uhr bis 13:00 Uhr
Veranstaltungsort: Festsaal der Arbeiterkammer, Hans-Resel-Gasse 8-14, Graz
Schirmherrschaft: Bildungslandesrätin Dr. Bettina Vollath
Landeskinderkongress Tirol, 20. September 2006; 09:00 Uhr bis 13:00 Uhr
Veranstaltungsort: Rathaussaal, Maria-Theresien-Straße 18, Innsbruck
Schirmherrschaft: LHStv. Dr. Elisabeth Zanon
Landeskinderkongress Vorarlberg, 21. September 2006; 09:00 Uhr bis 13:00 Uhr
Veranstaltungsort: Graf-Rudolf-Saal, Montforthaus, Leonhardsplatz 3, Feldkirch
Schirmherrschaft: Jugendlandesrätin Dr. Greti Schmid
Landeskinderkongress Wien, 13. September 2006; 09:00 Uhr bis 13:00 Uhr
Veranstaltungsort: Großer Veranstaltungssaal, Hauptbücherei, Urban-Loritz-Platz 2a, 1070 Wien
Schirmherrschaft: LHStv. und Vizebürgermeisterin Grete Laska

Carl Rogers´ 10 Prinzipien des Lernens

1. Menschen haben ein natürliches Lernpotential.
2. Lernen von Bedeutung findet statt, wenn der Schüler glaubt, dass der Lernstoff wichtig für ihn und seine Interessen ist.
3. Lernen, das eine Veränderung eigenen Anordnung der Selbstwahrnehmung beinhaltet, ist bedrohlich und ruft meistens Widerstand hervor.
4. Die Lernprozesse, die für das Selbst bedrohlich sind, werden leichter wahrgenommen und aufgenommen, wenn äußere Bedrohungen minimal sind.
5. Wenn die Bedrohung des Selbst gering ist, kann Erfahrung detailliert stattfinden und der Lernvorgang kann weitergehen.
6. Viel Lernen von Bedeutung findet durch Handeln statt.
7. Lernen ist leichter, wenn der Schüler Verantwortung für den Lernprozeß übernimmt.
8. Selbsttätiges Lernen, das die ganze Persönlichkeit des Lerners – sowohl Gefühle als auch Intellekt – einbezieht, ist am längsten anhaltend und am allumfassendsten.
9. Unabhängigkeit, Kreativität und Selbstvertrauen sind einfacher, wenn Selbstkritik und Selbsteinschätzung von größerer Wichtigkeit sind als die Bewertung durch andere.
10. Das gesellschaftlich nützlichste Lernen in der heutigen Welt ist lernen zu lernen, ständig offen zu sein für Erfahrungen und den Veränderungsprozeß in die eigene Persönlichkeit aufzunehmen.
Ins Deutsche übertragen von: Ralph Gehrke